miércoles, 7 de junio de 2017
Clases de oraciones
CLASES DE ORACIONES
- 1. CLASES DE ORACIONES Pueden ser : Enunciativas, Exhortativas, Interrogativas, Exclamativas, Desiderativas y Dubitativas.
- 2. Oraciones Enunciativas Pueden ser : Afirmativas y Negativas. Las afirmativas afirman un enunciado. Ejemplo : Los niños van al colegio. La alumna estudia para el examen. Las negativas niegan un enunciado. Ejemplo: Los niños no van al colegio. La alumna no estudia para el examen.
- 3. Oraciones Interrogativas Son las oraciones que se utilizan para realizar una pregunta . Ejemplo : ¿ Has traído tu libro? ¿ Fuiste a la fiesta? ¿ Trabajas en la mañana? ¿ Estás enferma ?
- 4. Oraciones Exclamativas Son las oraciones que se utilizan para expresar estados de ánimo : alegría , sorpresa , pena, temor … Ejemplo: ¡ Me saqué buena nota! ¡ Hola amiga , no te ví llegar! ¡ Ay , me duele la cabeza!
- 5. Oraciones Exhortativas Son las oraciones que se utilizan para expresar un ruego, mandato u orden. Ejemplo: ¡Por favor, recoge la mesa! ¡Haz tu cama! ¡Estudia para el examen!
Núcleo del predicado
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ART.
La casa de mi tía
NÚCLEO
6º Primaria
SUJETO
COMPLEMENTO
tiene goteras
NÚCLEO
PREDICADO
COMPLEMENTO
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Ej.: El espejo de mi cuarto está roto.
El predicado es la palabra o conjunto de palabras de
una oración que indica lo que hace o lo que se dice del
sujeto.
una oración que indica lo que hace o lo que se dice del
sujeto.
Ej.: Manolo baila rumbas.
¿Qué se dice del espejo de mi cuarto? Que está roto.
¿Qué se dice de Manolo? Que baila rumbas.
Sujeto: El espejo de mi cuarto.
Sujeto: Manolo.
Predicado: baila rumbas.
Predicado: está roto.
EL PREDICADO
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El predicado tiene concordancia en número y/o gé-
nero con el sujeto.
nero con el sujeto.
Ej.: El niño canta muy mal.
Ej.: Francisco está enfermo.
Ej.: Tu primo es mi vecino.
Los niños cantan muy mal.
Teresa está enferma.
Tus primas son mis vecinas.
Concordancia
en número.
en número.
Concordancia
en género.
en género.
Concordancia
en género y
número.
en género y
número.
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1- ¿Cuál es el predicado de la siguiente oración?
2- Coloca cada predicado en su sitio correcto:
El ordenador
Los platos
Mis abuelos
Las montañas
a) El bebé
El bebé está llorando.
se han roto.
vendrán esta tarde.
está estropeado.
son muy altas.
b) Está llorando.
NÚCLEO DEL SUJETO
NÚCLEO DEL SUJETO
El núcleo del sujeto es la palabra más importante de las que conforman el sujeto de la oración ya que es la persona, animal o cosa sobre la que recae la acción del verbo. Por ejemplo: Mi abuelo Pedro vino a visitarnos. NS El sujeto de la oración es “abuelo Pedro” pero independientemente de si es abuelo, tío, papá, hijo, etc. ¿quién vino a visitarnos?, “Pedro” vino a visitarnos por lo tanto es el núcleo del sujeto ya que es la parte más importante de los componentes del sujeto. Por lo general, el núcleo del sujeto es un pronombre o un sustantivo, éste último puede ser propio o común. Por ejemplo: El perro con manchas negras es mío. NS El sujeto de la oración es “el perro”, el núcleo del sujeto seria el sustantivo “perro”, ya que sin esa palabra la oración no se entendería, por lo tanto, es el elemento más importante del sujeto. Yo fui a la escuela. NS El sujeto es “Yo” por lo tanto “Yo” es el núcleo del sujeto. A continuación algunos ejemplos para identificar el núcleo del sujeto: La puerta esta rota. Las mentiras no son buenas. Él fue por mi aquella vez. El caballo es muy rápido. Yo quiero verte. La computadora esta en el escritorio. Los maestros dejan mucha tarea. Ellos estuvieron en la fiesta. Carlos juega futbol. El cuadro esta colgado en la pared.
URL del artículo: http://www.ejemplosde.com/12-clases_de_espanol/1051-ejemplo_de_nucleo_del_sujeto.html
Nota completa: Ejemplos de Núcleo del sujeto
formas verbales
FORMAS VERBALES
En la declinación de un verbo podemos distinguir entre las formas simples y las formas compuestas.
Las formas simples están formadas exclusivamente por el verbo declinado:
Yo como
Tú comías
Él comerá
Tú comías
Él comerá
Las formas compuestas están formadas por un auxiliar (verbo “haber” declinado) y el verbo principal (participio). (escribimos en rojo el auxiliar)
Yo había comido
Tú habías comido
Nosotros habremos comido
Tú habías comido
Nosotros habremos comido
Veamos a continuación las formas simples y compuestas del verbo “amar”:
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